BAB
I
PENDAHULUAN
Pada tahun 2007 sistem Era Globalisasi telah berlaku di
Negara-negara Asia Tenggara. Untuk dapat bersaing di era globalisasi maka
diperlukan sumber daya manusia yang pintar, mampu bersaing, aktif, dan dapat
bertahan. Guna mempersiapkan tenaga ahli yang berkualitas, pemerintah dalam hal
ini Departemen Pendidikan dan Kebudayaan telah mengambil kebijaksanaan program
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). Praktek Kerja Industri tersebut dilakukan di
luar sekolah, yakni diperusahaan swasta maupun pemerintah. Praktek Kerja
Industri atau yang akrab dipanggil PRAKERIN merupakan kegiatan yang
dilakukan sesuai dengan kurikulum yang berlaku agar para siswa-siswi Sekolah
Menengah Kejuruan dapat terjun langsung ke dunia kerja setelah lulus. Maka dari
itu mereka sudah dipersiapkan untuk dapat bersaing di dunia bisnis dengan
materi-materi pelajaran yang menyangkut dunia bisnis.
Praktek Kerja Industri merupakan suatu kewajiban yang harus dilaksanakan
oleh setiap siswa SMK di seluruh Indonesia, karena hal tersebut sudah menjadi
keputusan dari Menteri Pendidikan Nasional. Praktek Kerja Industri biasanya dilaksanakan berkisar antara
semester 3 sampai dengan semester 4, karena pada semester 5 sampai dengan
semester 6 siswa-siswa SMK sudah disibukkan dengan Tugas Akhir dan Ujian Nasional.
Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu
keahlian dan siap kerja setelah lulus sekolah dan oleh karena itu diadakan
suatu program Pendidikan Praktek Kerja Industri yaitu agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu
pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata
setelah lulus sekolah.
Dan pembuatan laporan ini mempunyai latar belakang untuk
melaporkan hasil kegiatan selama penulis melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
B. Tujuan Kegiatan
Pelaksanakan
kegiatan praktek kerja industri ini memiliki tujuan, antara lain :
1.
Menambah dan mengembangkan potensi ilmu
pengetahuan pada masing-masing siswa/siswi.
2.
Melatih keterampilan yang dimiliki
siswa/siswii sehingga dapat bekerja dengan baik.
3.
Melahirkan sikap bertanggung jawab,
disiplin, sikap mental, etika yang baik serta dapat bersosialisasi dengan
lingkungan sekitar.
4.
Menambah kreatifitas siswa/siswi agar dapat
mengembangkan bakat yang terdapat dalam dirinya.
5.
Melatih siswa/siswi agar dapat membuat
suatu laporan yang terperinci dari apa saja yang mereka kerjakan selama Praktek
Kerja Industri
C. Manfaat Kegiatan
Pelaksanakan kegiatan praktek kerja
industri ini bermanfaat, antara lain :
1.
Menambah wawasan pada siswa/siswi.
2.
Mendapatkan pengalaman terjun ke dunia
industri.
3.
Membina hubungan kerja sama yang baik
antara pihak sekolah dengan perusahaan atau lembaga instansi lainnya.
D. Sistematika Penulisan
Untuk
mengetahui gambaran isi laporan ini maka dibuatlah sistematika penulisan,
antara lain :
1.
BAB I menjelaskan tentang latar belakang di buatnya laporan, tujuan dan
manfaat disusunnya laporan, serta sistematika penulisan laporan.
2.
BAB II menjelaskan gambaran umum perusahaan atau industri, struktur
organisasi dan job deskripsi, sejarah perusahaan atau industri serta system
yang sedang berjalan pada perusahaan tersebut.
3.
BAB III inti laporan dapat dilihat pada bab ini yang menjelaskan
tentang tabel kegiatan pelaksanaan
perakrin serta uraian kegiatan prakrin seperti menginstal system operasi,
software, dan lain sebagainya.
4.
BAB IV menjelaskan tentang kesimpulan dan saran dari uraian kegiatan
prakrin yang telah dilaksanakan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar